Recurso para la creación de líneas de tiempo

En Xtimeline podemos encontrar una aplicación en linea que nos permite diseñar nuestras propias líneas interactivas de tiempo, y además, encontrar archivos de diseños compartidos públicamente por otros usuarios ordenados en categorías. 

En el caso de que sólo estemos interesados en buscar algún diseño hecho por otros usuarios y emplearlo en alguna actividad en particular, ingresaremos a la solapa Explore y seleccionaremos la categoría que deseamos visualizar, para lo cual no se requiere registro previo. Ahora bien, si nuestro interés radica en la necesidad de crear nuestra propia línea temporal, entonces deberemos realizar el registro como usuarios, completando una simple grilla de datos, cuyo requisito es contar con una cuenta de email.

Una vez que hemos cumplido con el proceso de registro, nuestro diseño quedará completo en dos pasos. El primero corresponde a la configuración general de la línea de tiempo, establecer el título, idioma en que se editará, la categoría a la que correspondería el nuevo diseño, y una descripción de la misma. Luego de ello, corresponde configurar cada uno de los eventos que presentará nuestro diseño, lo que hemos dado en llamar: el segundo paso. En el mismo debemos especificar el título del evento, la fecha a la que corresponde y su descripción. 

Cumplidos los dos pasos, podremos visualizar y compartir nuestro diseño mediante un código embed, o a través de la URL correspondiente. Para acceder a un ejemplo, haz clic aquí.

Aspectos positivos

• El resultado o producto final generado mediante su empleo.
• La posibilidad de compartirlo mediante código embed o a través de URL para insertarlo en redes sociales.
• La interactividad que permite la navegabilidad del producto final.

Aspectos negativos

• Sólo disponible en inglés.
• Recomendable para docentes con algo de experiencia en el uso de herramientas en linea para generar sus propios materiales didácticos.
• Su empleo es recomendable para los niveles de educación secundario y superior.

Tus revistas y libros online

Para muchos usuarios de internet resulta atractivo visualizar los documentos como si se trataran de publicaciones en formato papel, esto es, poder hojearlo como si fuera una revista o libro que tuviéramos en nuestras propias manos. Issuu es una aplicación on line que nos permite lograr dicho efecto, sólo debemos subir nuestro archivo doc o pdf e issuu se encargará de devolvernos un enlace URL o un código HTML para insertar el resultado en nuestro sitio web o blog y compartirlo con aquellos que deseamos hacerlo.

No existen requisitos para la visualización de las publicaciones hechas mediante ISSUU, con ingresar a la página estamos habilitados para el acceso a todo el material subido por otros usuarios. Ahora bien, si nuestro deseo es publicar mediante ésta herramienta debemos registrarnos como usuario a través de una cuenta de correo electrónico o bien, mediante nuestra cuenta de facebook. Como se muestra en la imagen, el proceso de registro no reviste mayores dificultades, prácticamente similar a cualquier otro.

Una vez realizado el registro, accedemos a un escritorio cuyo diseño es muy parecido al del "Explorador de Windows" (lo que resulta familiar para el usuario al encontrarse con una interfaz gráfica conocida), denominado "My Library", a partir del cual podremos subir archivos en pdf para, luego de sencillos y secuenciales pasos, transformarlos en atractivos simuladores digitales de libros. El resultado podrá ser compartido por correo electrónico, insertado en un blog o página web por medio de un código embed o, simplemente, guardarlo en el mismo sitio web en el que estamos trabajando.


Aspectos positivos

• No requiere tener experiencia en el uso de herramientas similares.
• Permite acceder a una fuente interesante de vídeos tutoriales que facilitan la auto-ayuda.
• Ofrece la posibilidad de formar parte de la comunidad de "Amigos".
• El producto o resultado de la aplicación de la herramienta es de una calidad más que interesante.
• Su diseño permite una navegabilidad intuitiva.

Aspectos negativos

• No se encuentra disponible en español.
• En algunas ocasiones, los colores empleados en el diseño de su escritorio, hacen difícil la lectura.

Mapas estadísticos

Si bien, con Worldmapper no podemos generar nuestros propios diseños,contamos con un repositorio de unos setecientos mapas, aproximadamente, para realizar consultas o interpretaciones sobre relaciones estadísticas que responden a distintas cuestiones de nivel global. Se trata de un espacio gratuito y que no requiere de registro alguno para hacer uso de él, aunque sólo disponible en inglés y con algunos pocos archivos en español. Aunque podemos solucionar este inconveniente con el uso de un navegador como Chrome, que permite traducir la página que se esta visitando, casi por completo.

Al ingresar al sitio sobre el cual se apoya la aplicación, podremos buscar el mapa de nuestro interés, accediendo al enlace bajo el título "Map Categories". Luego, a nuestra izquierda, encontraremos un listado de enlaces que hacen referencia a las distintas temáticas que incluye la aplicación, y ubicándonos en alguna de ellas, tendremos ingreso a una ventana donde se exponen las relaciones o datos estadísticos trabajada por Worldmapper

Como resultado final, una imagen representativa del mapa planisferio político que, además, expresa en su diseño la relación estadística buscada. Es decir, en vez de utilizar los convencionales gráficos de barra o tortas para expresar datos estadísticos, una comparación inmediata entre los distintos países del mundo se pone en evidencia en la forma del mapa, de acuerdo a los datos que se quieren analizar. El mapa que podemos ver como ejemplo a nuestra izquierda, nos muestra el gasto que cada país del mundo realiza en educación terciaria. A ello, Worldmapper le anexa un pequeño párrafo de interpretación, y enlaces que habilitan la descarga del archivo en formato pdf, para su posterior impresión o almacenamiento en nuestro ordenador.

Aspectos positivos

• La variedad de mapas que ofrece el sitio.
• Todos los datos trabajados corresponden a organismos oficiales.
• Ofrece algunas animaciones que permiten visualizar una relación estadística directamente en el mapa, transformando la vista normal del mismo, a través de imágenes secuenciales, a la representación solicitada.

Aspectos negativos

• Sólo podemos imprimir el resultado o almacenar el mismo en nuestro ordenador.
• No permite demasiada interactividad entre la aplicación y el usuario.
• Los mapas disponibles en español, sólo se encuentran en formato pdf.

ThatQuiz ¡Evaluaciones listas para resolver!

Muchas veces los docentes del área de matemática dicen no encontrar herramientas con las cuales trabajar en un ordenador, ThatQuiz permite utilizar recursos almacenados en el mismo sitio como instrumentos de evaluación para los estudiantes. Si bien vemos la palabra matemáticas en la parte superior de la ventana de inicio, también podemos hallar material relacionado con vocabulario, geografía, y algo de ciencias.

Para poder disponer de las evaluaciones o actividades que se encuentran publicadas por otros usuarios en el sitio, sólo debemos seleccionar el tema e inmediatamente, nos redirecciona hacia alguna de ellas, dándonos la posibilidad de utilizar un enlace para insertarlo en nuestro blog o sitio web de trabajo. Por ejemplo:

Si nuestro propósito es utilizar a pleno las posibilidades que brinda éste recurso, debemos registrarnos como usuarios mediante una cuenta de correo electrónico. El proceso de registro es sumamente sencillo y por ello nos permitirá crear nuestro propio instrumento de evaluación y asignarlo a un curso específico que debemos cargar previamente (nos solicita el nombre de cada uno de los estudiantes y de la clase). Una vez que hemos cumplido con la configuración, tanto de la clase como del instrumento de evaluación, nos genera un código que será comunicado a los alumnos para su posterior ingreso. Después de cumplir con la actividad, el estudiante recibirá automáticamente la nota a su desempeño, a la vez que quedará registrada en nuestro perfil de docente.

Una cuestión que resulta interesante destacar es que, en el caso de no disponer de una conexión a Internet, podemos descargar el instrumento para ser utilizado en el sistema operativo que proporciona Windows.

Aspectos positivos

• Posibilidad de descargarlo para su uso fuera de línea.
• Disponible en español.
• El producto o resultado es de muy buena calidad en cuanto a los objetivos que persigue la herramienta.
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Aspectos negativos

• La ayuda que proporciona es limitada, lo que dificulta su comprensión al momento de editar las actividades.
• El producto o resultado no es muy atractivo estéticamente.
• Está diseñado para ser empleado por docentes con algo de experiencia en el uso de generadores similares.

¿Afiches? ¡Mejor Glogster!

¿Te gusta que los estudiantes presenten los temas o contenidos con afiches, carteles o pósters? ¿Has pensado en incorporarles sonidos, vídeos y efectos? Glogster es una poderosa herramienta en linea y gratuita que te permite diseñar este tipo de materiales, aquí llamados glog, e insertarle elementos multimediales. Para poder utilizarlo no se requiere de registro alguno, con sólo seleccionar la opción EDU, nos habilita una ventana hacia un botón que dice Create your own glog now! y podrás comenzar a disfrutar de él. ¿Qué podemos lograr cuando usamos Glogster? Presionando aquí podrás ver una demostración.

El escritorio de trabajo que presenta Glogster es muy sencillo de utilizar, con un fondo sobre el cual vamos a construir nuestro mensaje y cuyo diseño podemos cambiar; y una barra de herramientas colocada a la izquierda, podemos insertar texto (con alguno de los formatos que ofrece), imágenes desde nuestro ordenador o a través de una URL, audio (sea música, voz o sonidos), y vídeos que podemos enlazar desde alguna dirección de youtube o schoolTube. El resultado será un archivo multimedia que podremos guardar y publicar en el mismo sitio o bien, solicitar un enlace para insertarlo en nuestro propio sitio web, en el blog de trabajo, compartirlo en facebook y hasta incorporarlo en nuestro muro de Edmodo.

Si queremos hacer un uso eficiente de todo lo que ofrece Glogster, debemos hacer nuestro registro a través de una dirección de correo electrónico o, si tenemos, por medio de nuestro usuario de facebook. De esta manera, accedemos a una cuenta free durante 31 días que nos permite formar parte de una comunidad a la cual podemos incorporar a los estudiantes de nuestra clase y lanzarnos hacia el trabajo colaborativo mediante el uso de esta herramienta. Luego de finalizado éste período de tiempo, si nuestro deseo es seguir utilizando Glogster en forma social, deberemos pagar por ello. 

Aspectos positivos

• Excelente resultado. 
• Mediante el pago de una licencia hasta se pueden armar comunidades con los estudiantes. 
• Permite la insersión en blogs o sitios web. 
• Muy interactivo. 
• Combinación de diferentes herramientas, lo que podría decirse que permite un verdadero trabajo con TICs.  
  

Aspectos negativos

• No se encuentra disponioble en español.
• Debemos pagar una licencia para utilizarlo en forma colaborativa con nuestros estudiantes.